Valutazione e didattica degli interventi formativi
Il sistema scolastico italiano propone una didattica innovativa ed una valutazione laboratoriale per sviluppare nuove frontiere dell’apprendimento. Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realizzare, gestire, coordinare e valutare nuovi interventi nella scuola dell'autonomia.
Finalità del corso
Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realizzare, gestire, coordinare e valutare nuovi interventi nella scuola dell'autonomia.
Saranno analizzate tematiche relative a servizi ed interventi di carattere educativo, pedagogico, didattico, organizzativo e di gestione delle risorse umane al fine di acquisire gli strumenti necessari per la valutazione di nuovi percorsi didattici.
Il Corso mira ad approfondire le teorie e le strategie innovative per la progettazione e valutazione delle competenze in ambito scolastico, identificando la struttura delle singole discipline e definendone gli elementi costitutivi del processo di valutazione.
La società della conoscenza richiede una profonda riorganizzazione dei sistemi formativi da realizzarsi soprattutto attraverso l’abbandono dei tradizionali apparati caratterizzati da una fondamentale rigidità con strutture articolate e flessibili basate su un principio essenzialmente policentrico. In questo nuovo contesto il docente deve essere in grado di gestire le azioni formative facendo ricorso a nuove competenze e nuove abilità indispensabili per realizzare una adeguata diagnosi dei bisogni di formazione, ed elaborando nel contempo idonee strategie didattiche.
Piano di Studi
| Tematica | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Didattica generale | M-PED/03 | 15 |
| Pedagogia generale | M-PED/01 | 15 |
| didattica speciale | M-PED/04 | 15 |
| Valutazione degli interventi formativi | M-PED/04 | 10 |
| Pedagogia interculturale | M-PED/01 | 6 |
| Teorie e metodologie dell'attività motoria nell'età evolutiva | M-EDF/01 | 10 |
| Metodi ed organizzazione di attivita' ludico-sportive | M-EDF/02 | 10 |
| Metodologia della valutazione motoria | M-PED/04 | 6 |
| Teorie e tecniche della comunicazione | L-ART/07 | 15 |
| Psicologia sociale | M-PSI/05 | 10 |
| PROVA FINALE | - | 8 |
Requisiti di accesso
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- laurea triennale
- laurea magistrale.
Adempimenti richiesti
- Studio del materiale didattico delle singole discipline preparato dai docenti
- Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline
- Partecipazione alle attivita di rete
- Superamento di un TEST SCRITTO PER OGNI SINGOLO INSEGNAMENTO previsto da bando;
- STESURA di un elaborato e il superamento della prova finale scritta
- Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.