La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative - MA1848


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La professionalità docente rappresenta oggi una delle leve strategiche per il miglioramento dei sistemi educativi e per la promozione di una scuola capace di rispondere alle sfide poste dalla complessità sociale, culturale e tecnologica. Il percorso integra prospettive pedagogiche, psicologiche, giuridiche e organizzative, valorizzando il dialogo tra ricerca, politiche scolastiche e pratica professionale.
Moduli e Piano di Studi
| Tematica / Modulo | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Fondamenti della professionalità docente e della progettazione didattica | PAED-02/B, PAED-02/C | 8 |
| Elementi di psicologia dello sviluppo, della psicologia dell'apprendimento e della psicologia speciale. | PSIC-04/B | 8 |
| Autonomia scolastica e riforma 107/2015 | GIUR-06/A | 8 |
| L'educazione civica nel curricolo scolastico | PAED-01/A | 6 |
| Quadro giuridico dell'inclusione con riferimento ai Decreti Legislativi n. 66/2017 e n. 96/2019 | PAED-02/B | 10 |
| La valutazione degli apprendimenti: finalità, strumenti e competenze | PAED-01/A | 10 |
| Prova finale - Project Work | — | 10 |
- Il Master è finalizzato allo sviluppo di conoscenze e competenze avanzate per la progettazione, la gestione e la valutazione dei processi di insegnamento e apprendimento nei contesti scolastici. Al termine del percorso, i corsisti saranno in grado di:
- acquisire una solida preparazione pedagogica, psicologica e didattica a supporto dell'esercizio della professionalità docente;
- progettare percorsi educativi e didattici coerenti con i bisogni formativi degli studenti e con gli orientamenti della scuola contemporanea;
- applicare metodologie didattiche innovative, inclusive e orientate allo sviluppo delle competenze;
- integrare strategie di personalizzazione e differenziazione degli apprendimenti, valorizzando la partecipazione e il successo formativo di tutti gli studenti;
- utilizzare strumenti e criteri per la progettazione, la valutazione e
- l'autovalutazione degli apprendimenti e dei processi educativi;
- analizzare i processi di apprendimento, la relazione educativa e le dinamiche che caratterizzano i contesti scolastici, al fine di assumere decisioni didattiche consapevoli;
- sviluppare capacità di riflessione critica sulla pratica professionale, adottando un approccio orientato al miglioramento continuo e all'innovazione educativa;
- collaborare alla progettazione e allo sviluppo di ambienti di apprendimento inclusivi, promuovendo la qualità dell'offerta formativa e il benessere della comunità scolastica.
- Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- Studio del materiale didattico appositamente preparato;
- Partecipazione alle attività di rete;
- Superamento della prova finale.
- Il master è rivolto ai laureati e professionisti in possesso dei seguenti titoli di ammissione:
- Laurea specialistica (D.M. 509/1999);
- Laurea magistrale (D.M. 270/2004).
- Classi di laurea coerenti con il percorso
- In particolare, il Master è rivolto a laureati appartenenti alle classi afferenti a:
- Scienze della formazione primaria;
- Scienze pedagogiche;
- Programmazione e gestione dei servizi educativi;
- Psicologia;
- Lettere e discipline umanistiche;
- Lingue;
- Filosofia;
- Storia;
- Matematica;
- Fisica;
- Chimica;
- Biologia;
- Informatica;
- Giurisprudenza;
- Economia;
- e, più in generale, a tutte le classi di laurea che consentono l'accesso all'insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado, secondo la normativa vigente.
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Domande frequenti sul master in La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative
Il master in La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative è riconosciuto dal MUR?⌄
Sì. Il master è erogato da Pegaso, un'università telematica riconosciuta dal MUR e rilascia un titolo con pieno valore, spendibile per l'aggiornamento professionale, i concorsi e le graduatorie (dove previsto dai relativi bandi).
Il master La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative è online?⌄
Sì, la formazione è 100% online e asincrona: segui le lezioni dalla piattaforma didattica quando vuoi, da qualsiasi dispositivo, senza obbligo di frequenza.
Quanti CFU vale e dove si sostiene l'esame finale?⌄
I master universitari di I e II livello valgono 60 CFU (1500 ore). Le prove si sostengono presso le sedi d'esame dell'ateneo distribuite in tutta Italia; ARES ti segue con sedi a Palermo e Alcamo.
Quanto costa il master in La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative?⌄
Il costo dipende dall'ateneo, dal livello del master e dalle agevolazioni attive nel periodo, ed è in genere rateizzabile. Con ARES ricevi gratuitamente un preventivo personalizzato con rate e promozioni disponibili: chiama il 091 333 823 o richiedi informazioni dal sito.
Come mi iscrivo al master in La professionalità docente e le nuove sfide didattico-educative?⌄
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